Πέμπτη, 7 Σεπτεμβρίου 2017

Κινηματογράφος - αγαπημένες ταινίες

Αναλαμβάνοντας τον ρόλο του κριτικού κινηματογράφου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου παρουσιάζουν τις αγαπημένες τους ταινίες και δημιουργούν ένα μικρό "κινηματογραφικό περιοδικό" με προτάσεις για όλα τα γούστα!

Ο ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ
Βασισμένο στο ομώνυμο αριστούργημα του Antoine de Saint-Exupéry…
Ένα θαυμάσιο καρτούν για όλη την οικογένεια.
Με τις φωνές των: Riley Osborne, Marion Cotillard, James Franco, Mackenzie Foy, Jeff Bridges, Rachel McAdams, Benicio Del Toro, Paul Giamatti
Σκηνοθέτης: Mark Osborne

Υπόθεση
Ένα τολμηρό, ταλαντούχο και γεμάτο περιέργεια κοριτσάκι, κλεισμένο στο σπίτι του, διαβάζει εντατικά για να μπει στο καλύτερο κολέγιο. Μέχρι που ανακαλύπτει πως δίπλα της κατοικεί ένας παράξενος, αλλά τρυφερός γέρο-αεροπόρος… Σιγά σιγά έρχονται πιο κοντά, κι αυτός ξεκινά να της αφηγείται τη συναρπαστική γνωριμία του με τον Μικρό Πρίγκιπα κάποιου μακρινού πλανήτη. Αυτή η ιστορία θα οδηγήσει το κορίτσι και τον αεροπόρο σε μια απίθανη περιπέτεια…
Κριτική
Η ταινία είναι προϊόν ηλεκτρονικού μοντάζ, συνδυάζοντας computer animation και χαρτοκοπτική stop-motion. Πολλοί σπουδαίοι ηθοποιοί έχουν δανείσει τη φωνή τους στους ήρωές της, ενώ έχει μεταγλωττιστεί και σε πολλές γλώσσες. Ο σκηνοθέτης κάνει πολύ καλή δουλειά και δεν προδίδει τη μαγεία του διαχρονικού έργου του Αντουάν ντε Σεντ-Εξιπερύ. Η μουσική και τα φαντασμαγορικά εφέ εντυπωσιάζουν και κρατούν αμείωτο το ενδιαφέρον του θεατή.
Αγαπημένη σκηνή: το τέλος της ταινίας, που είναι ιδιαίτερα συγκινητικό και μας δίνει το μήνυμα να ακολουθούμε τα συναισθήματά μας και να βλέπουμε με τα μάτια της καρδιάς…
Μια πραγματικά απολαυστική ταινία, η οποία, συνδυάζοντας το γέλιο με τη δράση, εξάπτει τη φαντασία και μας ταξιδεύει σ’ έναν μαγικό κόσμο, είτε έχουμε διαβάσει το βιβλίο είτε όχι. Ένα παραμύθι για όλους όσους παραμένουν παιδιά, ανεξάρτητα από την ηλικία τους…
Κ. Ύρια, Α2 - Τ. Βασίλης, Α4

ΧΑΤΣΙΚΟ: Η ΙΣΤΟΡΙΑ ΕΝΟΣ ΣΚΥΛΟΥ
Μια αληθινή ιστορία πίστης, αφοσίωσης και αγάπης.
Δραματική κοινωνική ταινία, βασισμένη σε πραγματικά γεγονότα.
Πρωταγωνιστούν: Richard Gere, Joan Allen, Cary-Hiroyuki Tagawa
Σκηνοθέτης: Lasse Hallström

Υπόθεση
Ο Πάρκερ Γουίλσον, ένας μεσήλικας καθηγητής κολεγίου, βρίσκει εγκαταλελειμμένο έναν πανέμορφο σκύλο στον σταθμό των τρένων της μικρής πόλης όπου κατοικεί. Χωρίς δεύτερη σκέψη, τον παίρνει στο σπίτι του, με την πρόθεση να βρει το αφεντικό του και να τον επιστρέψει. Παρά τις προσπάθειες του όμως, κανένας δεν αναζητά τον σκύλο κι έτσι ο Πάρκερ αποφασίζει να τον κρατήσει. Τον ονομάζει Χάτσικο και μια όμορφη σχέση αγάπης ξεκινά. Ο ένας φροντίζει τον άλλο με τον τρόπο του, και γίνονται αχώριστοι. Κάθε πρωί ο Χάτσικο συνοδεύει το αφεντικό του στο τρένο και κάθε απόγευμα βρίσκεται στην ίδια θέση και περιμένει να επιστρέψει. Κάποια μέρα όμως ο Πάρκερ δε θα είναι συνεπής στο καθιερωμένο ραντεβού τους. Ωστόσο, ο Χάτσικο για τα επόμενα εννέα χρόνια πηγαίνει πάντα καθημερινά στο ίδιο ακριβώς σημείο και περιμένει…
Κριτική 
Μια ταινία βαθιά ανθρώπινη, αν και ο πραγματικός πρωταγωνιστής της είναι ένα αξιολάτρευτο τετράποδο, που κλέβει την παράσταση. Ο Χάτσικο διδάσκει στους ανθρώπους τι σημαίνει αγάπη, αφοσίωση και, πάνω απ’ όλα, πίστη. Η ιστορία του είναι αδύνατο να μη σας συγκινήσει...
Αγαπημένη σκηνή: ο Χάτσικο περιμένει μάταια το αφεντικό του στον σταθμό του τρένου.


Μια υπέροχη ταινία για όλη την οικογένεια, που αξίζει να δείτε! 
Ι. Άννα-Μαρία, Α2 

FAST AND FURIOUS 7 - ΜΑΧΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΡΟΜΩΝ 
Η εκδίκηση έρχεται! 
Περιπέτεια αμερικανικής παραγωγής με πολλή αδρεναλίνη, η έβδομη της ομώνυμης σειράς ταινιών. 
Πρωταγωνιστούν: Vin Diesel, Paul Walker, Dwayne Johnson, Michelle Rodriguez 
Σκηνοθέτης: James Wan 

Υπόθεση 
Μια ομάδα επαγγελματιών οδηγών αγωνιστικών αυτοκινήτων, που παίρνουν μέρος σε αγώνες δρόμου, έρχεται αντιμέτωπη με έναν επικηρυγμένο δολοφόνο, πρώην κατάσκοπο της βρετανικής κυβέρνησης, που θέλει να εξοντώσει τα μέλη της ομάδας για να πάρει εκδίκηση για τον θάνατο του αδελφού του. Η υπόθεση γίνεται πιο περίπλοκη, όταν ο αρχηγός της ομάδας, προκειμένου να βρει τον επικίνδυνο δολοφόνο, αναλαμβάνει να κλέψει μια τεχνολογικά προηγμένη συσκευή εντοπισμού με το όνομα «το μάτι του Θεού» από έναν τρομοκράτη, που έχει απαγάγει και τη δημιουργό της συσκευής… 
Κριτική 
Καθίστε αναπαυτικά στην καρέκλα σας, πάρτε το ποπ κορν σας και ετοιμαστείτε να περάσετε δύο ώρες γεμάτες με θεαματικές συγκρούσεις αυτοκινήτων, εντυπωσιακά εφέ και μάχες σώμα με σώμα ή με κάθε είδους όπλα! Βέβαια, το σενάριο δεν είναι ιδιαίτερα πρωτότυπο, αλλά η ασταμάτητη δράση αποζημιώνει τους φαν της επιτυχημένης σειράς, και με το παραπάνω… 
Προτείνεται ανεπιφύλακτα στους λάτρεις της περιπέτειας και των αυτοκινήτων! 
Σ. Σωτήρης, Α4 

STAR WARS: THE FORCE AWEKENS - Η ΔΥΝΑΜΗ ΞΥΠΝΑΕΙ
Πριν από πολύ καιρό, σ’ έναν γαλαξία πολύ πολύ μακρινό…
Έβδομο μέρος της επικής σειράς επιστημονικής φαντασίας, το πρώτο από μια νέα τρίτη τριλογία.
Πρωταγωνιστούν: Daisy Ridley, John Boyega, Oscar Isaac, Harrison Ford, Adam Driver
Σκηνοθέτης: J.J. Abrams

Υπόθεση
Τρεις δεκαετίες μετά την καταστροφή της Αυτοκρατορίας, ο Λουκ Σκαϊγουόκερ, ο τελευταίος των Τζεντάι, έχει εξαφανιστεί. Μια νέα σκοτεινή δύναμη εμφανίζεται και οι διάδοχοι της Αυτοκρατορίας αναζητούν τον Λουκ στους γαλαξίες, όπως και η Αντίσταση, ένας πιλότος της οποίας έχει βρει τον χάρτη που οδηγεί στο κρησφύγετό του. Τα γενναία μέλη της Αντίστασης πρέπει να υψώσουν το ανάστημά τους ενάντια στον Κάιλο Ρεν και το μοχθηρό Πρώτο Τάγμα…
Κριτική
Το απόλυτο διαστημικό παραμύθι… Δράση, χιούμορ, ιστορία που δεν κουράζει αλλά συναρπάζει, παρά τη μεγάλη διάρκεια της ταινίας. Ο ήχος και τα ειδικά εφέ είναι εκπληκτικά και οι ηθοποιοί πολύ πειστικοί στους ρόλους τους. 
Αν σας αρέσουν οι ιστορίες φαντασίας και αναμέτρησης του καλού με το κακό, η ταινία «Η Δύναμη Ξυπνάει» θα σας χαρίσει μια αξιόλογη κινηματογραφική εμπειρία!
Μ. Σταύρος, Α2 - Τ. Φωτεινή, Α4

Ο ΧΑΡΙ ΠΟΤΕΡ ΚΑΙ Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ ΛΙΘΟΣ
Ας αρχίσει η μαγεία!
Μια φανταστική περιπέτεια, βασισμένη στο ομότιτλο βιβλίο της J.K. Rowling, η πρώτη από τη σειρά ταινιών με τις περιπέτειες του νεαρού μάγου Χαρι Πότερ.
Πρωταγωνιστούν: Daniel Radcliffe (Χάτι Πότερ), Rupert Grint (Ρον Γουέσλι), Emma Watson (Ερμιόνη Γκρέιντζερ), Richard Harris (Ντάμπλντορ), Alan Rickman (Σνέιπ)
Σκηνοθεσία: Chris Columbus

Υπόθεση
Ο εντεκάχρονος Χάρι Πότερ, μετά τον θάνατο των γονιών του, είναι αναγκασμένος να ζει με τον άκαρδο θείο του, την απαράδεκτη θεία του και τον αντιπαθητικό ξάδελφό του. Η ζωή του είναι μια κόλαση… Αλλά όλα θα αλλάξουν, όταν μαθαίνει ότι οι γονείς του ήταν στην πραγματικότητα μάγοι και ότι έχει γίνει δεκτός στη σχολή μαγείας Χόγκουαρτς! Εκεί θα μάθει να χειρίζεται τις μαγικές δυνάμεις του, θα ανακαλύψει περισσότερα για το παρελθόν του, θα αποκτήσει πολύ καλούς φίλους, αλλά και θα έρθει αντιμέτωπος με εχθρούς…
Κριτική
Μια ταινία γεμάτη δράση, μυστήριο και αγωνία, με καταπληκτική σκηνοθεσία και ταλαντούχους ηθοποιούς, που πραγματικά ταυτίζονται με τους ρόλους τους. Η μουσική και τα εντυπωσιακά εφέ μεταφέρουν τους θεατές στον φανταστικό κόσμο της μαγείας με τρόπο …μαγικό!
Αγαπημένη σκηνή: η στιγμή που ο Χάρι Πότερ μπαίνει στη Διαγώνιο Αλέα και έρχεται για πρώτη φορά σε επαφή με τον κόσμο των μάγων, όπου όλα είναι δυνατό να συμβούν.


Η ταινία δεν απευθύνεται μόνο στα παιδιά, αλλά και στους μεγάλους που αισθάνονται μέσα τους παιδιά και η φαντασία τους εξακολουθεί να ταξιδεύει…
Θα… σας μαγέψει!
Μ. Μαρία, Α2 - Μ. Ελευθερία, Α4

Ο ΑΡΧΟΝΤΑΣ ΤΩΝ ΔΑΧΤΥΛΙΔΙΩΝ: Η ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΤΟΥ ΒΑΣΙΛΙΑ
Δεν υπάρχει θρίαμβος χωρίς απώλεια. Νίκη χωρίς πόνο. Ελευθερία χωρίς θυσία.
Περιπετειώδης ταινία φαντασίας, που αποτελεί το τρίτο και τελευταίο μέρος της τριλογίας, μετά από τις ταινίες «Η Συντροφιά του Δαχτυλιδιού» και «Οι Δύο Πύργοι».
Πρωταγωνιστούν: Elijah Wood (Φρόντο), Sean Astin (Σαμ), Ian McKellen (Γκάνταλφ), Viggo Mortensen (Άραγκορν), Andy Serkis (Γκόλουμ), Bernard Hill (Θέοντεν)
Σκηνοθέτης: Peter Jackson

Υπόθεση
Ο αγώνας για τη Μέση γη συνεχίζεται… Καθώς ο Σάουρον κάνει την υπέρτατη προσπάθεια να την κατακτήσει, ο Γκάνταλφ, μαζί με τον βασιλιά του Ρόχαν Θέοντεν, επιστρατεύουν τις δυνάμεις τους για να υπερασπιστούν την πρωτεύουσα της Γκόντορ, Μίνας Τίριθ. Ο Άραγκορν διεκδικεί τον θρόνο της Γκόντορ και καλεί έναν στρατό από φαντάσματα για να τον βοηθήσουν να νικήσει στη μάχη. Μένει ο Φρόντο και ο Σαμ να κουβαλήσουν το βαρύ φορτίο του Δαχτυλιδιού και να τα βγάλουν πέρα με το Γκόλουμ. Μετά από πολλές περιπέτειες, φτάνουν στη Μόρντορ και προσπαθούν να καταστρέψουν το Δαχτυλίδι στο μόνο μέρος που μπορεί να καταστραφεί, στο Βουνό του Χαμού.
Κριτική
Η πλοκή της ταινίας βασίζεται στο τρίτο βιβλίο της τριλογίας «Ο Άρχοντας των Δαχτυλιδιών» του Τόλκιν. Συνδυάζει τη δράση, την αγωνία για την τύχη των ηρώων, αλλά και τον προβληματισμό για την αιώνια μάχη ανάμεσα στο καλό και το κακό. Οι ηθοποιοί που ενσαρκώνουν τους χαρακτήρες είναι πολύ καλοί στους ρόλους τους, τα εφέ είναι απίστευτα και η μουσική ταιριάζει απόλυτα με το ύφος της ταινίας.
Αγαπημένη σκηνή: ο Φρόντο και ο Σαμ φτάνουν στο Βουνό του Χαμού, όπου αντιμετωπίζουν το Γκόλουμ και τελικά καταστρέφουν το Δαχτυλίδι.


Η ταινία «Η επιστροφή του Βασιλιά» απευθύνεται σε όσους τους αρέσει η φαντασία και η περιπέτεια. Αν λοιπόν ανήκετε σ' αυτούς, σας την προτείνω ανεπιφύλακτα.
Προσοχή! Εφοδιαστείτε με μπόλικο ποπ κορν, γιατί είναι μεγάλη ταινία…
Μ. Μύρων, Α4

ΤΟ ΚΥΜΑ
Ήρθε και είναι ανεξέλεγκτο! 
Δραματική κοινωνική ταινία γερμανικής παραγωγής. 
Πρωταγωνιστούν: Jurgen Vogel, Frederick Lau, Max Riemelt, Jennifer Ulrich
Σκηνοθέτης: Dennis Gansel

Υπόθεση
Ένας καθηγητής πολιτικής ιστορίας με αναρχικό παρελθόν και πρωτοποριακές ιδέες στήνει ένα παιχνίδι ρόλων με τους μαθητές του. Μέσα από ένα διδακτικό πείραμα θέλει να τους δείξει στην πράξη ότι ο κίνδυνος του ολοκληρωτισμού δεν έχει περάσει ανεπιστρεπτί, όπως νομίζουν. Έτσι δημιουργείται το «Κύμα», σύντομα όμως τα πράγματα ξεφεύγουν από κάθε έλεγχο… 
Κριτική
Συγκλονιστική ταινία, που ασχολείται με το δυστυχώς επίκαιρο θέμα της αναβίωσης του φασισμού και της χειραγώγησης των νέων. Ευαισθητοποιεί, προβληματίζει και αποτελεί τροφή για σκέψη...
Μια ταινία που επιβάλλεται να δουν όλοι!

ΜΝΗΜΕΙΩΝ ΑΝΔΡΕΣ
Ήταν η μεγαλύτερη ληστεία έργων τέχνης στην ιστορία…
Πολεμική περιπέτεια με δραματικά, αλλά και κωμικά στοιχεία.
Πρωταγωνιστούν: George Clooney, Matt Damon, Bill Murray, John Goodman, Jean Dujardin, Cate Blanchett
Σκηνοθέτης: George Clooney

Υπόθεση
Καθώς το τέλος το Β΄ Παγκόσμιου πολέμου πλησιάζει και οι Ναζί καταστρέφουν αδίστακτα τα πάντα στο πέρασμά τους, μια επίλεκτη ομάδα, που αποτελείται από υπαλλήλους μουσείων, ιστορικούς τέχνης και αρχιτέκτονες, αναλαμβάνει να προφυλάξει τα καλλιτεχνικά αριστουργήματα του δυτικού πολιτισμού από την καταστροφή… Μετά τη σύντομη εκπαίδευσή τους στην Αγγλία, τα μέλη της ομάδας θα αποβιβαστούν στη Νορμανδία και θα διασκορπιστούν στο Δυτικό Μέτωπο, ξεθάβοντας έργα τέχνης από τις πιο απίθανες κρυψώνες. Μόνο που αυτοί οι άνθρωποι, οι «άνθρωποι των μνημείων», γνωρίζουν περισσότερα για την τέχνη, παρά για τα όπλα, και στην κούρσα για τη διάσωση του ανθρώπινου πολιτισμού είναι αντίπαλος ο χρόνος… Στο παιχνίδι μπαίνουν και οι Ρώσοι, που θέλουν να βρουν πρώτοι τα έργα και να τα πάρουν αυτοί!
Κριτική
Πρωτότυπη ιδέα, προσεγμένη μουσική και χιούμορ, σε μια ταινία με εντυπωσιακό καστ, η οποία ζωντανεύει την εποχή του Β΄ Παγκόσμιου πολέμου και επιχειρεί να ρίξει φως σε μια από τις άγνωστες σελίδες του. 
Αγαπημένη σκηνή: οι ήρωες βρίσκουν ένα άγαλμα για το οποίο έδωσε τη ζωή του ένας από τους κεντρικούς χαρακτήρες και καταφέρνουν να το πάρουν και να φύγουν, πριν φτάσουν οι Ρώσοι! 
Αξιόλογη ταινία με ιδιαίτερα ενδιαφέρον θέμα, που προτείνεται για όλες τις ηλικίες.
Ζ. Στάθης, Α2

ΑΝΤΙΡΡΗΣΙΑΣ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ
Ένας στρατιώτης που τολμά να πεθάνει άοπλος…
Βιογραφική πολεμική και δραματική ταινία.
Πρωταγωνιστούν: Andrew Garfield, Sam Worthington, Luke Bracey, Hugo Weaving
Σκηνοθέτης: Mel Gibson

Υπόθεση
Η αληθινή ιστορία του νοσηλευτή στρατιώτη Ντέσμοντ Ντος, ο οποίος κατατάχτηκε στον στρατό, αλλά αρνήθηκε να προδώσει τα πιστεύω του και να πιάσει όπλο. Ακριβώς γι’ αυτό δέχτηκε σωματική και ψυχολογική βία από τους άλλους στρατιώτες και από τους ανωτέρους του… Βρέθηκε στην πρώτη γραμμή του πολέμου και πρόσφερε στον στρατό ιατρικές υπηρεσίες, μεταφέροντας τους τραυματισμένους από τις γραμμές του εχθρού. Μάλιστα, κατάφερε να σώσει τη ζωή 75 αντρών, υπό διαρκή καταιγισμό πυρών, σε μια από τις βιαιότερες μάχες του Β΄ Παγκόσμιου Πολέμου, στη νήσο Οκινουάουα, χωρίς ο ίδιος να ανοίξει πυρ ή έστω να φέρει όπλο.
Κριτική
Θεαματικές σκηνές δράσης, που καθηλώνουν τον θεατή, και μια δυνατή προσωπική ιστορία, που συγκινεί και αποδεικνύει πως η επιμονή στις ηθικές αξίες μπορεί να σώσει κυριολεκτικά ζωές. Όλοι οι ηθοποιοί είναι εκπληκτικοί, και μάλιστα ο πρωταγωνιστής Andrew Garfield κέρδισε με την ερμηνεία του μία υποψηφιότητα για το Όσκαρ Α΄ ανδρικού ρόλου.
Μια πολεμική ταινία με αντιπολεμικό μήνυμα!
Λόγω των βίαιων και σκληρών σκηνών του πολέμου, η ταινία προτείνεται σε ηλικίες άνω των 12 ετών. 
Χ. Αριάδνη, Α4 

ΤΙΤΑΝΙΚΟΣ 
Τίποτε στη γη δεν μπορούσε να μπει ανάμεσα τους... 
Δραματική, αλλά και αισθηματική ταινία εποχής, βασισμένη στο διασημότερο ναυάγιο όλων των εποχών, αυτό του υπερωκεάνιου «Τιτανικός». 
Πρωταγωνιστούν: Leonardo DiCaprio, Kate Winslet, Billy Zane 
Σκηνοθέτης: James Cameron

Υπόθεση 
84 χρόνια μετά το ιστορικό ναυάγιο του «Τιτανικού» και με αφορμή μια νέα έρευνα για τον εντοπισμό ενός πολύτιμου μπλε διαμαντιού, η εκατοντάχρονη Ρόουζ διηγείται τη συγκλονιστική ιστορία της, που ξεκίνησε όταν επιβιβάστηκε στον «Τιτανικό», μαζί με τη μητέρα της και τον αρραβωνιαστικό της, στην πολυτελή πρώτη θέση. Την ίδια ώρα, ο Τζακ, ένας νεαρός τυχοδιώκτης, κερδίζει σε μια παρτίδα πόκερ ένα εισιτήριο για την τρίτη θέση στο παρθενικό ταξίδι του «Τιτανικού». Οι ζωές της Ρόουζ και του Τζακ διασταυρώνονται τυχαία στο κατάστρωμα του επιβλητικού πλοίου και ένας παθιασμένος έρωτας γεννιέται. Η τραγωδία που θα ακολουθήσει θα τον μετατρέψει σε μια συγκλονιστική μάχη για επιβίωση... 
Κριτική 
Συγκίνηση, δράση, αγωνία και ειδικά εφέ που, ακόμα και σήμερα, καθηλώνουν… Ακαταμάχητη χημεία μεταξύ των πρωταγωνιστών και εκπληκτικό soundtrack, με το κλασικό πια «My heart will go on» της Céline Dion να ξεχωρίζει. 
Αγαπημένη σκηνή: ο Τζακ και η Ρόουζ, στην πλώρη του καραβιού, ανοίγουν τα χέρια τους σαν να πετάνε, με φόντο ένα πανέμορφο ηλιοβασίλεμα… 
Μια συναρπαστική, πολυβραβευμένη ταινία που θα αρέσει σε όλους! 
Κ. Νίνο, Α2 
Π. Ελισάβετ - Χ. Φωτεινή, Α4

Και ένα βίντεο - φόρος τιμής στον αγαπημένο κινηματογραφικό ήρωα Indiana Jones και τις ταινίες του... 

video
Κ. Μαριλένα, Α2

Στη μηχανή του χρόνου - Κομνηνοί, Σχίσμα, σταυροφορίες

Η μηχανή του χρόνου οδηγεί τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β΄ Γυμνασίου στην εποχή των Κομνηνών, του Σχίσματος των Εκκλησιών και των σταυροφοριών... Αναλαμβάνοντας ρόλο πρωταγωνιστή ή αφανούς ήρωα, γράφουν αφηγήσεις - "μαρτυρίες" και διαλόγους ή επιλέγουν τη ζωγραφική και το κόμικς για να αποτυπώσουν πρόσωπα και γεγονότα εκείνης της ταραγμένης ιστορικής περιόδου.

Ο Αλέξιος Α΄ Κομνηνός προβληματίζεται…
Βρίσκομαι σε πολύ δύσκολη θέση… Οι Σελτζούκοι Τούρκοι έχουν καταλάβει πολλά δικά μας εδάφη στην Ανατολή. Πρέπει να τους σταματήσω, αλλά τι να κάνω; Δεν μπορώ να σηκώσω το βάρος αυτού του πολύ σοβαρού αγώνα μόνος μου. Αναρωτιέμαι αν θα βοηθούσε το να απευθυνθώ στους ηγεμόνες της Δύσης και στον πάπα… Αλλά πώς θα καταφέρω να τους προσεγγίσω έξυπνα, πώς θα καταφέρω να τους πείσω να αντιμετωπίσουμε μαζί τους βάρβαρους και άπιστους Τούρκους; Νομίζω ότι πρέπει να στηριχτώ στο γεγονός ότι οι Τούρκοι κατέχουν τα Ιεροσόλυμα και τους Άγιους τόπους… Ναι, θα απευθύνω στους Δυτικούς κάλεσμα για βοήθεια! Αν πειστούν να εκστρατεύσουν κατά των Τούρκων, θα τους βοηθήσω να περάσουν στη Μικρά Ασία, με αντάλλαγμα να αποδώσουν στο Βυζάντιο τις περιοχές που του ανήκουν. Έτσι, χωρίς να εμπλακώ άμεσα, θα καταφέρω να ανακτήσω τα εδάφη που χάσαμε. Ελπίζω το σχέδιό μου να πετύχει! 

Ο. Αμαλία, Β3

Η ενετική οικονομική διείσδυση
Μ. Πέτρος, Β3

Μετά τη μάχη στο Μυριοκέφαλο της Φρυγίας, ένας στρατιώτης αφηγείται…
   Άλλη μια μέρα αβεβαιότητας ξημέρωνε… Οι προμήθειες τελείωναν, μαζί και το θάρρος μας. Δεν υπήρχε άλλη λύση. Έπρεπε να προχωρήσουμε, να βρούμε τρόπο να ανεφοδιαστούμε…
   Η περιοχή ήταν δύσβατη και το πέρασμα στενό στον δρόμο για το Μυριοκέφαλο. Γρήγορα εγκλωβιστήκαμε, χωρίς να το καταλάβουμε… Κι έπειτα ήταν κι αυτή η αμμοθύελλα… Κανένας δεν έβλεπε κανέναν. Δεν μπορούσαμε να διακρίνουμε τους αντιπάλους μας. Μπορεί να σκότωσα τον φίλο μου! Επικρατούσε χάος και πανικός. Κραυγές, ουρλιαχτά… Από θαύμα έζησα!
   Οι πολιορκητικές μηχανές μας καταστράφηκαν. Κατορθώσαμε με κόπο να ανασυνταχτούμε, αλλά αδύνατο να προχωρήσουμε. Είχαμε στην ουσία ηττηθεί! Είχαν βέβαια και οι Τούρκοι απώλειες, κι έτσι τα νέα για συνθηκολόγηση δεν άργησαν να φτάσουν στα αυτιά μας. Ωστόσο, η εκστρατεία μας είχε αποτύχει…


   Η ήττα στο Μυριοκέφαλο θα σημάνει άραγε την αρχή του τέλους για το Βυζάντιο; Αν είναι έτσι, δε θα ήθελα να ζω για να το δω…
Λ. Άννα, Β2

Διάλογος μεταξύ του Καρδινάλιου Ουμβέρτου και του Πατριάρχη Μιαχήλ Κηρουλάριου
Καρδινάλιος Ουμβέρτος: Σεβασμιότατε Πατριάρχη Μιχαήλ Κηρουλάριε, έρχομαι ως απεσταλμένος του Αγιότατου Πάπα της Ρώμης Λέοντος Θ΄… Σκοπός μου είναι η επίλυση των λειτουργικών και δογματικών διαφορών που υπάρχουν ανάμεσα στα δύο πατριαρχεία μας. 
Πατριάρχης Μιχαήλ Κηρουλάριος: Έχω τη διάθεση να διαπραγματευτώ για να δοθεί λύση σε σοβαρά ζητήματα στα οποία το πατριαρχείο Κωνσταντινούπολης και το αντίστοιχο της Ρώμης διαφέρουν αισθητά, αν είναι και ο Πάπας πρόθυμος να επιφέρει κάποιες αλλαγές… 
Καρδινάλιος Ουμβέρτος: Είμαι πεπεισμένος πως η εκκλησία της Ρώμης δε χρειάζεται καμία αλλαγή. Ωστόσο, θα μπορούσα να ακούσω τις απόψεις σας…
Πατριάρχης Μιχαήλ Κηρουλάριος: Πρώτα απ’ όλα, είναι απολύτως απαραίτητο να αφαιρεθεί από το Σύμβολο της Πίστεως η προσθήκη που αφορά το Άγιο Πνεύμα, ως εκπορευόμενον και εκ του Υιού.
Καρδινάλιος Ουμβέρτος: Εδώ κάνετε λάθος, κι αυτό το λάθος το έχετε διδάξει και στους πιστούς σας. Και δεν είναι και το μόνο... Ας πούμε, από πού και ως πού να έχουν δικαίωμα οι κληρικοί στον γάμο; Από τη στιγμή που είναι ιερείς, είναι παντρεμένοι με την εκκλησία! 
Πατριάρχης Μιχαήλ Κηρουλάριος: Δεν έχετε δίκιο… Οι κατώτεροι κληρικοί έχουν κάθε δικαίωμα να παντρεύονται. Η δική σας εκκλησία κάνει λάθη, και μάλιστα πολλά! Ακούστε με: είμαστε άνθρωποι του Θεού, είμαστε οι μεσάζοντες μεταξύ Θεού και ανθρώπων και πρέπει τα έργα μας να είναι ειρηνικά και γεμάτα αγάπη. Πώς, λοιπόν, είναι δυνατόν στο όνομα του Ιησού Χριστού να πηγαίνετε στον πόλεμο, να διαπράττετε φόνους και να λερώνετε τα χέρια και τις ψυχές σας με αίμα; Και μετά ο πάπας ισχυρίζεται ότι είναι αλάθητος! Κανένας δεν είναι αλάθητος εκτός από τον έναν και μοναδικό Θεό!
Καρδινάλιος Ουμβέρτος: Αυτό παραπάει! Κανείς δεν είναι σε θέση να διορθώσει τις αποφάσεις και τις ενέργειες του Πάπα της Ρώμης… Αρνούμαι κατηγορηματικά τις θέσεις σας, Μιχαήλ Κηρουλάριε, και αποχωρώ, σίγουρος πλέον πως οι διαφορές ανάμεσα στα δύο πατριαρχεία είναι αγεφύρωτες!

Κ. Σήλια - Μ. Μαριέλα, Β2

Οι σταυροφορίες
Π. Γιάννης, Β3

Η κήρυξη της 1ης σταυροφορίας
Κο. Γιώργος, Β2

Γιατί έγινα σταυροφόρος
   Οι λόγοι που με ώθησαν να πάρω μέρος στη σταυροφορία που κηρύχτηκε από τον πάπα Ουρβανό Β΄ στην Κλερμόν ήταν κυρίως θρησκευτικοί, αλλά και προσωπικοί. Ο συγκλονιστικός λόγος του πάπα είχε αγγίξει την καρδιά μου… Με εξόργιζε το γεγονός ότι οι Άγιοι τόποι είχαν καταληφθεί από τους άπιστους στον Θεό μας Μουσουλμάνους, και ήμουν πρόθυμος να βοηθήσω κι εγώ στην απελευθέρωσή τους. Από την άλλη, πίστευα πως στον νέο τόπο που θα κατακτούσαμε θα είχα την ευκαιρία για μία καλύτερη ζωή. Για να μην πω ότι, σαν ένας σχετικά νέος σε ηλικία άντρας, ήθελα πολύ να ζήσω μια γοητευτική περιπέτεια!
   Αποφάσισα, λοιπόν, να γίνω σταυροφόρος, να αγωνιστώ ως στρατιώτης του Χριστού…
Μ. Γιάννης, Β3

Κ. Στέλλα, Β2

Ο πάπας Ουρβανός Β΄ 
Κ. Κυριακή, Β2

Σταυροφόροι
Μ. Σοφία, Β2

Τετάρτη, 6 Σεπτεμβρίου 2017

Ο Βάνκας

Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του διηγήματος του Άντον Τσέχωφ "Ο Βάνκας" οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου παρουσίασαν τη δική τους πρόταση για το εξώφυλλο και το οπισθόφυλλο του διηγήματος...

Εξώφυλλο

Τ. Φωτεινή, Α4

Οπισθόφυλλο
   Ο Βάνκας είναι ένα παιδί εννέα ετών, που αναγκάζεται σε μια τόσο τρυφερή ηλικία να αποχωριστεί τον μόνο δικό του άνθρωπο που του απέμεινε, τον παππού του, για να εργαστεί στη Μόσχα. Η ζωή του ως μαθητευόμενος τσαγκάρης είναι άθλια… Γράφει λοιπόν στον παππού του για να του πει τα βάσανά του και να τον παρακαλέσει να τον πάρει από εκεί.
   Αλλά το γράμμα του Βάνκα θα φτάσει άραγε στον παππού; Θα καταφέρει τελικά ο ήρωάς μας να γυρίσει πίσω στο χωριό, εκεί όπου ήταν ευτυχισμένος, ή θα μείνει εγκλωβισμένος στη μοίρα του;
Μ. Φαίδρα, Α2

   Στο χωριό όλα ήταν όμορφα. Ο Βάνκας ζούσε ευτυχισμένος, κοντά σε ανθρώπους που τον αγαπούσαν. Όμως τώρα, στη Μόσχα, όλα είναι διαφορετικά…
   Τα Χριστούγεννα, ενώ τα άλλα παιδιά είναι με την οικογένειά τους, ο Βάνκας, μόνος του στο τσαγκαράδικο, κάνει μια απελπισμένη έκκληση για βοήθεια. Γράφει στον παππού του: με παιδική αφέλεια του παρουσιάζει τα βάσανά του, τον δύσκολο δρόμο που ακολουθεί αναγκαστικά, την παιδική βιοπάλη.
«Αγαπημένε μου παππού, έλα.».
Ο Άντον Τσέχωφ σε ένα διήγημα συγκινητικό με μήνυμα διαχρονικό.
Χ. Αριάδνη, Α4

   Ο Βάνκας Ζούκοφ, ένα ορφανό εννιάχρονο αγόρι, δουλεύει σ’ ένα τσαγκαράδικο της Μόσχας. Το βράδυ της παραμονής των Χριστουγέννων αποφασίζει να γράψει ένα γράμμα στον παππού του, που ζει στο χωριό. Καθώς το αγόρι γράφει το γράμμα, φέρνει στο μυαλό του τη μορφή του παππού και θυμάται τα ευτυχισμένα Χριστούγεννα που περνούσε όσο ζούσε η μητέρα του, απολαμβάνοντας την αγάπη και τη στοργή όλων. Στο γράμμα του ο Βάνκας περιγράφει με μελανά χρώματα τη σκληρή και δυστυχισμένη ζωή του στο τσαγκαράδικο.
   Ταχυδρομεί το γράμμα… Αλλά θα φτάσει ποτέ στον παππού του;
Χ. Φωτεινή, Α4

Άλλοι/ες πάλι προτίμησαν να δώσουν ένα άλλο τέλος στο διήγημα, επεκτείνοντας την ιστορία του Βάνκα. 

   Ο Βάνκας κοιμήθηκε και ονειρεύτηκε τη συνάντησή του με τον παππού. Για πρώτη φορά μετά από καιρό, ο ύπνος του ήταν ήρεμος και γαλήνιος. Η ελπίδα ότι ο παππούς του θα έρθει να τον πάρει και ότι τα βάσανά του θα τελειώσουν σύντομα του έφερε όμορφα όνειρα…
   Το άλλο πρωί, αισιόδοξος, ξεκίνησε τη δουλειά. Το αφεντικό του είχε νεύρα και συνεχώς τον μάλωνε και του φώναζε. Εκείνος όμως δεν τον άκουγε. Το μυαλό του ήταν στον αγαπημένο του παππού. Η πίστη του ότι σύντομα θα είναι μαζί τού έδινε δύναμη και κουράγιο.
   Αλλά οι μέρες περνούσαν και ο παππούς δεν εμφανιζόταν. Ο Βάνκας άρχισε να ανησυχεί… Μήπως ο παππούς δεν τον αγαπούσε πια; Μήπως έγραψε κάτι στο γράμμα του και τον στεναχώρησε; Χιλιάδες τέτοιες σκέψεις περνούσαν από το μυαλουδάκι του. Δεν άντεχε όμως άλλο ούτε τις φωνές, ούτε το ξύλο. Ένα βράδυ, όταν κοιμήθηκαν όλοι, έκλεψε ένα ζευγάρι παπούτσια και ένα καρβέλι ψωμί και το έσκασε κρυφά. Αποφασισμένος για όλα, ξεκίνησε το μακρινό του ταξίδι μέσα στα χιόνια.
   Άφησε πίσω του τη Μόσχα, όπου είχε περάσει τόσα βάσανα. Περπατούσε δυο μερόνυχτα στο δάσος και ακόμα να δει φώτα σπιτιών. Το ψωμί είχε τελειώσει και η κοιλιά του γουργούριζε από την πείνα. Τα πόδια του είχαν παγώσει, όπως και όλο το κορμί του. Ήταν εξαντλημένος, αλλά δεν το έβαζε κάτω. Όσο μπορούσε ακόμα θα συνέχιζε… Είδε στην άκρη του δρόμου ένα εκκλησάκι. Αποφάσισε ότι εκεί θα περνούσε το βράδυ του. Πεινασμένος, αλλά προστατευμένος από το κρύο, έγειρε το κεφαλάκι του σε ένα στασίδι και αποκοιμήθηκε…
   Βυθισμένος στον ύπνο, ένιωσε μια ζεστασιά να τον τυλίγει. Προσπάθησε να κινηθεί, αλλά δεν τα κατάφερε. Στα αυτιά του ακούστηκε μια γλυκιά φωνή: «Βάνκα μου, είσαι καλά; Ξύπνα, σε παρακαλώ!». Κάτι του θύμιζε αυτή η φωνή... Μήπως ονειρευόταν; «Καλέ μου Βάνκα! Η Όλγα Ιγκνάτιεβνα είμαι…». Κατάφερε με δυσκολία να ανοίξει τα μάτια του και αντίκρισε το πιο όμορφο και τρυφερό χαμόγελο. Δεν ήταν όνειρο! Ήταν πράγματι η δεσποινίς, τον είχε σκεπάσει με τη ζεστή γούνα της! Ευτυχισμένος ξαναέκλεισε τα μάτια του, χωρίς να μιλήσει. Δεν είχε άλλωστε πια τη δύναμη ούτε μια λέξη να πει… «Αμαξά, έλα να με βοηθήσεις!». Αισθάνθηκε να τον σηκώνουν και να τον μεταφέρουν, και μετά… τίποτα. 
   Μια άλλη γνώριμη φωνή τον ξύπνησε. «Τρελόπαιδο, τι έκανες; Θα μπορούσες να έχεις πεθάνει από το κρύο!». Ο παππούς τον μάλωνε. Ήταν θυμωμένος, αλλά τον Βάνκα δεν τον ένοιαζε. Το μόνο που αισθανόταν ήταν απέραντη ανακούφιση... Πίσω από τις φωνές του παππού ένιωθε την αγάπη του γι’ αυτόν. Όταν του εξηγούσε, όταν του έλεγε τα βάσανα που πέρασε στη Μόσχα, ήταν σίγουρος ότι ο αγαπημένος του παππούς θα τον καταλάβει και θα τον κρατήσει κοντά του…
Μ. Ελευθερία, Α4

…Tην επόμενη κιόλας μέρα, το γράμμα του Βάνκα έπεσε στα χέρια ενός ταχυδρόμου, ο οποίος, με το που το είδε, παρατήρησε πως δεν υπήρχε στην ουσία διεύθυνση. Αρχικά σκέφτηκε πως πρόκειται για κάποια φάρσα, μέχρι τη στιγμή που κοίταξε καλύτερα το όνομα του παραλήπτη. «Κωνσταντής Μακάριτς; Μα τον ξέρω!», θυμήθηκε. Αυτό ήταν το όνομα ενός παλιού του φίλου, με τον οποίο είχαν από χρόνια χαθεί!
   «Ίσως πρόκειται για κάτι σημαντικό. Κι αυτό το γράμμα δε θα φτάσει ποτέ στα χέρια του Κωνσταντή…». Ο ταχυδρόμος άνοιξε το γράμμα και το διάβασε. Τα βάσανα του μικρού Βάνκα, προφανώς εγγονού του Κωνσταντή Μακάριτς, τον συγκίνησαν. Αποφάσισε λοιπόν να βρει τον φίλο του και να του παραδώσει το γράμμα. 
   Όταν ο ταχυδρόμος ανακάλυψε σε ποιο χωριό ζούσε ο Κωνσταντής Μακάριτς, πήγε όσο πιο γρήγορα μπορούσε να τον συναντήσει. Τον βρήκε να ταΐζει την Καστάνκα και τον Χέλη στην αυλή του αφεντικού του. Οι δύο φίλοι είχαν πολλά χρόνια να ανταμώσουν… Αγκαλιάστηκαν σφιχτά και ο ταχυδρόμος έδωσε στον φίλο του το γράμμα. Ο παππούς του Βάνκα δεν μπορούσε να πιστέψει αυτά που διάβαζε. Δεν μπορούσε να πιστέψει πως ο αγαπημένος του εγγονός, που τον είχε στείλει στη Μόσχα για να μάθει μια τέχνη και να έχει ένα καλύτερο μέλλον, ζούσε κάτω από τέτοιες άθλιες συνθήκες… Η ψυχή του γέμισε θυμό και αγανάκτηση γι’ αυτούς που κακομεταχειρίζονταν έτσι ένα μικρό και αθώο παιδί. 
   Δίχως δεύτερη σκέψη, ο παππούς ξεκίνησε για τη Μόσχα μαζί με τον ταχυδρόμο, για να σώσει το εγγονάκι του από τα χέρια του Αλιάχιν. Φτάνοντας στο τσαγκαράδικο, βρέθηκε αντιμέτωπος με μια τρομερή σκηνή: το αφεντικό του Βάνκα τον είχε πιάσει και τον χτυπούσε με το καλαπόδι... Το αίμα ανέβηκε στο κεφάλι του Κωνσταντή Μακάριτς. Όρμησε οργισμένος στον Αλιάχιν, τον έριξε κάτω και ελευθέρωσε τον εγγονό του. Τον αγκάλιασε και τον πήρε μαζί του, μακριά από τη Μόσχα και τους ανθρώπους που τον βασάνιζαν…
   Έτσι, ο Βάνκας έζησε ευτυχισμένος κοντά στον παππού, στο χωριό, περιτριγυρισμένος από ανθρώπους που αγαπούσε και τον αγαπούσαν πραγματικά. Το όνειρο του Βάνκα πραγματοποιήθηκε. Καμιά φορά γίνονται και θαύματα…
Κ. Ύρια, Α2

   Ξημέρωσε και ο Βάνκας πετάχτηκε από τη γωνίτσα του ανάλαφρος, για πρώτη φορά από τότε που ήρθε στη Μόσχα. Ήταν σίγουρος πως ο παππούς του θα ερχόταν να τον πάρει. Δε θα τον άφηνε να υποφέρει…
   Οι μέρες όμως περνούσαν, και ο παππούς δε φαινόταν. Ο Βάνκας κάθε μέρα ξυπνούσε με λαχτάρα. Άρχισε να είναι αφηρημένος στη δουλειά. Το αφεντικό του, για να τον τιμωρήσει, του έκοψε το βραδινό ξεροκόμματο…
   Ευτυχώς, μια μέρα κάποιος χτύπησε την εξώπορτα. Όταν ο Αλιάχιν άνοιξε, αντίκρισε τη νεαρή Όλγα Ιγκνάτιεβνα! Είχε έρθει για να πάρει τον Βάνκα στο χωριό. Ο παππούς του ήταν άρρωστος και ήθελε κοντά του τον μονάκριβο εγγονό του. Ο Αλιάχιν δυσαρεστήθηκε, αλλά δεν μπορούσε να αρνηθεί.
   Η Όλγα έβγαλε από την τσάντα της ένα ζευγάρι παπούτσια και τα έδωσε στον Βάνκα. Εκείνος τα φόρεσε, έριξε στους ώμους του την ξεσχισμένη γουνίτσα του και έπιασε το χέρι της Όλγας. Αυτή έσκυψε και του είπε γλυκά στο αυτί: «Πάμε στο σπίτι μας…».
Μ. Μαρία, Α2

Και μία αφίσα, εμπνευσμένη από την ιστορία του Βάνκα και το δράμα της παιδικής εργασίας...

Μ. Μύρων, Α4

Δευτέρα, 4 Σεπτεμβρίου 2017

Στη μηχανή του χρόνου - Η εποχή της μεγάλης ακμής του Βυζαντίου

Η μηχανή του χρόνου ταξίδεψε αυτή τη φορά τους μαθητές και τις μαθήτριες της Β' Γυμνασίου στην εποχή της μεγάλης ακμής του Βυζαντίου! Από την αποκατάσταση των εικόνων και την ίδρυση της σχολής της Μαγναύρας μέχρι τον εκχριστιανισμό των σλαβικών λαών και των Ρώσων, η βυζαντινή ιστορία "ζωντανεύει" μέσα από επιστολές, αφηγήσεις - "μαρτυρίες", διαλόγους ή σελίδες ημερολογίου, τις οποίες έγραψαν τα παιδιά αναλαμβάνοντας ρόλο αυτόπτη μάρτυρα των ιστορικών γεγονότων, πρωταγωνιστή ή αφανούς ήρωα.

Μια επιστολή μετά την Οικουμενική σύνοδο του 787
Αγαπητέ Νικηφόρε,
   Σήμερα, μετά από απόφαση της Ζ΄ Οικουμενικής Συνόδου που συγκάλεσε η αυτοκράτειρά μας, η Ειρήνη η Αθηναία, ανακοινώθηκε η πανηγυρική αποκατάσταση των εικόνων. Έγινε βέβαια και η απαραίτητη διευκρίνιση ότι στις εικόνες αποδίδεται μόνο τιμητική προσκύνηση, ότι η τιμή δεν αποδίδεται στο αντικείμενο ή το υλικό, αλλά στο εικονιζόμενο ιερό πρόσωπο. Οι εικονομάχοι φυσικά αντέδρασαν, αλλά αυτό δεν επηρέασε τη στάση της αυτοκράτειρας… 
   Η ελληνική πνευματική παράδοση, που ευνοεί την απόδοση της θείας μορφής, νίκησε την ανεικονική ασιατική παράδοση, που είχε επηρεάσει τους Ισαύρους! Ίσως τώρα το κράτος με την εκκλησία να μπορέσουν επιτέλους να συνεργαστούν αρμονικά… Μακάρι, γιατί αυτή η κατάσταση, με τις αδιάκοπες συγκρούσεις και διαμάχες, έπρεπε να σταματήσει!
   Μένει να δούμε αν αυτό θα είναι το οριστικό τέλος της εικονομαχίας…
Σε χαιρετώ, 
Ο φίλος σου Φιλόθεος
Λ. Θεανώ, Β2

Ειρήνη η Αθηναία
Κ. Στέλλα, Β2

Σκέψεις ενός πολίτη της Κωνσταντινούπολης μετά την αναστήλωση των εικόνων 
   Επιτέλους, μετά από μακροχρόνιες διαμάχες, η ισορροπία στην εκκλησία μας αποκαταστάθηκε! Οι ακρότητες των εικονομάχων, οι διώξεις των εικονόφιλων, οι καταστροφές των μονών θα σταματήσουν! Τόσον καιρό ζούσαμε σε ένα κλίμα αμφισβήτησης και φόβου… Ομολογώ ότι κι εγώ προβληματίστηκα αρκετά με το ζήτημα των εικόνων και με το ερώτημα μήπως τελικά, λατρεύοντάς τις, είμαστε λίγο ή πολύ ειδωλολάτρες. Εξάλλου, ένας από τους λόγους που είχε εξαπλωθεί το κίνημα της εικονομαχίας ήταν οι υπερβολές και οι δεισιδαιμονίες που εκδηλώνονταν γύρω από τη λατρεία των εικόνων. Ωστόσο, δεν μπόρεσα ποτέ να φανταστώ τη χριστιανική θρησκεία χωρίς τις εικόνες, που κι αυτές αποτελούν σύμβολα της πίστης μας, και ήμουν σίγουρος ότι αποκλείεται να συνδέονται με τις επιτυχίες ή τις αποτυχίες του στρατού μας στο πεδίο της μάχης. Η ανακοίνωση της οριστικής αποκατάστασής τους από την αυγούστα Θεοδώρα ήρθε σαν ανακούφιση του κόσμου από ένα πρόβλημα που πραγματικά συντάραξε το Βυζάντιο. Αυτό τουλάχιστον δείχνουν οι πανηγυρισμοί και η ενθουσιώδης αντίδραση των πιστών, που πλημμυρίζουν τις πλατείες της Πόλης…
   Είμαι βαθιά συγκινημένος… Η αναστήλωση των εικόνων αποτελεί μία λαμπρή νίκη της ορθόδοξης εκκλησίας, η οποία θα μείνει στην ιστορία της!
Π. Γιώργος - Π. Ίκαρος, Β3

Αυγούστα Θεοδώρα
Σ. Μαρία, Β3

Επιστολή του Λέοντα φιλόσοφου προς τον Καίσαρα Βάρδα
Αγαπητέ Καίσαρα Βάρδα, 
   Επιθυμώ καταρχήν να σας εκφράσω τη βαθιά μου ευγνωμοσύνη για την τιμή που μου κάνατε, να αναλάβω τη θέση του διευθυντή της σχολής της Μαγναύρας. Επειδή γνωρίζω ότι σας ενδιαφέρει, θα ήθελα να σας ενημερώσω σχετικά με τις προόδους μας. Πρόσφατα στο πανεπιστήμιό μας στα ήδη υπάρχοντα τμήματα της φιλοσοφίας, της γεωμετρίας και της γραμματικής προστέθηκε ένα νέο εξαιρετικό τμήμα, αυτό της αστρονομίας. Σκέφτομαι να βάλω επικεφαλής των επιμέρους τμημάτων κάποιους από τους καλύτερους μαθητές μου, με τη σύμφωνη δική σας γνώμη, βέβαια…
   Σας ευχαριστώ, τόσο για την υλική σας υποστήριξη ως προς την κάλυψη των αναγκών της σχολής, όσο και για την ηθική σας συμπαράσταση, καθώς ενθαρρύνετε ακούραστα τις κλίσεις των φοιτητών μας. Ελπίζω η σχολή μας να αποτελέσει κέντρο πνευματικής δραστηριότητας και φυτώριο φωτισμένων ανθρώπων…
Με βαθιά εκτίμηση, 
Λέων ο φιλόσοφος 
Μ. Γιάννης, Β3

Οι πρωταγωνιστές μιλούν… - Φώτιος
Ήρθε η στιγμή που περίμενα! Η ίδρυση της σχολής της Μαγναύρας και η έντονη πνευματική δραστηριότητα που έχει αναπτυχθεί γύρω από αυτήν προσφέρουν σε εμάς, τους λάτρεις της αρχαιοελληνικής γραμματείας, ένα γόνιμο έδαφος για φιλολογική μελέτη και εργασία. Ο Λέων ο φιλόσοφος, ο διευθυντής της σχολής, είναι ένας φωτισμένος πνευματικός άνθρωπος, τον ξέρω… Ώρα να στρωθώ κι εγώ στη δουλειά! Σκοπεύω να στραφώ σε λιγότερο γνωστά έργα, για τα οποία οι σύγχρονοί μου δεν έχουν σαφή εικόνα. Μακάρι μέσα από το συγγραφικό έργο μου να μοιραστούν και άλλοι την αγάπη μου για τα ελληνικά γράμματα…
Ο. Αμαλία, Β3

Ο Κύριλλος και ο Μεθόδιος αναλαμβάνουν τον εκχριστιανισμό των Μοραβών 
Κωνσταντινούπολη, 862 μ.Χ.
Στο παλάτι, στην αίθουσα του θρόνου, ο αυτοκράτορας Μιχαήλ Γ΄ βαδίζει νευρικά πάνω-κάτω, ενώ ο Πατριάρχης Φώτιος τον κοιτά συλλογισμένος. Οι άνθρωποι του παλατιού αναγγέλλουν την άφιξη των αδελφών Μεθόδιου και Κωνσταντίνου…
Μεθόδιος: Σεβαστέ αυτοκράτορα και Άγιε Πατέρα, υπακούσαμε άμεσα στην πρόσκλησή σας…
Κωνσταντίνος: Ποιο είναι το επείγον ζήτημα, για το οποίο μας καλέσατε με τόση μυστικότητα;
Μιχαήλ Γ΄: Και οι δύο είστε από τους πιο έμπειρους διπλωμάτες του παλατιού, γλωσσομαθείς και μορφωμένοι. Γι’ αυτό σκεφτήκαμε μαζί με τον Πατριάρχη να σας αναθέσουμε ένα δύσκολο έργο, με μεγάλη πολιτιστική, αλλά και πολιτική σημασία…
Πατριάρχης Φώτιος: Τέκνα μου, αποφασίσαμε να σας στείλουμε στο βασίλειο της Μοραβίας.
Μιχαήλ Γ΄: Ο βασιλιάς Ραστισλάβος μάς ζήτησε να εκχριστιανίσουμε τον λαό του, να του διδάξουμε την αληθινή πίστη.
Κωνσταντίνος: Μεγάλη μας τιμή, αλλά και βαριά ευθύνη… 
Μεθόδιος: Γνωρίζουμε καλά τη σλαβική γλώσσα και σ’ αυτήν θα κηρύξουμε τον λόγο του Θεού στους Μοραβούς. Κάθε λαός έχει το δικαίωμα να λατρεύει τον Θεό στη μητρική του γλώσσα!
Μιχαήλ Γ΄: Σας εμπιστευόμαστε… Αλήθεια, πότε μπορείτε να ξεκινήσετε; Οι απεσταλμένοι του Ραστισλάβου περιμένουν την απάντησή μου, για να σας συνοδεύσουν στο ταξίδι ως τη χώρα τους.
Μεθόδιος: Λίγες ημέρες μας αρκούν για να προετοιμαστούμε. Μπορούμε να ξεκινήσουμε στο τέλος της εβδομάδας.
Πατριάρχης Φώτιος: Με τη βοήθεια του Θεού, θα τα καταφέρετε!
Μιχαήλ Γ΄: Θα σας δώσω μία επιστολή για τον βασιλιά Ραστισλάβο και θα έχετε στη διάθεσή σας ό,τι χρειαστείτε. Καλό ταξίδι και καλή επιτυχία στο ιεραποστολικό σας έργο!
Μ. Γιώργος, Β2

Από το ημερολόγιο του Ρώσου ηγεμόνα Βλαδίμηρου
Αγαπητό ημερολόγιο,
   Η Χερσώνα είναι πια δική μας! Τώρα οι Βυζαντινοί δεν έχουν άλλη επιλογή από το να δεχτούν τον γάμο μου με την πριγκίπισσα Άννα… Ξέρω πως με θεωρούν βάρβαρο, όμως αυτός ο γάμος πρέπει να γίνει. Θα βαφτιστώ χριστιανός, και ένα ολόκληρο έθνος θα δεχτεί τον Χριστιανισμό μαζί μου… 
   Δε θέλω να είμαι για τον λαό μου απλά ένας ακόμη ηγεμόνας. Θα γίνω ο άνθρωπος που θα φέρει για πρώτη φορά τη Ρωσία σε επαφή με την Ορθοδοξία και τον βυζαντινό πολιτισμό!

Π. Βύρων - Ο. Γιώργος, Β3

Από το ημερολόγιο της πριγκίπισσας Άννας
Αγαπημένο μου ημερολόγιο, 
   Σήμερα τα αδέλφια μου μου μίλησαν για τον γάμο μου… Με δίνουν στον ηγεμόνα του Κιέβου Βλαδίμηρο, έναν βάρβαρο ειδωλολάτρη! Πρέπει να εγκαταλείψω το παλάτι και να ζήσω μαζί του σε μια ξένη μακρινή χώρα...
   Όταν άκουσα τα νέα, δάκρυα πλημμύρισαν τα μάτια μου. Δεν μπορούσα να το πιστέψω! Ο Βασίλειος άρχισε να μου λέει πόσο σημαντικό θα ήταν για το Βυζάντιο να επιτύχει μια εμπορική, θρησκευτική και στρατιωτική σύμπλευση με την ηγεμονία του Κιέβου. Προφανώς, κι εγώ είμαι μέρος αυτής της συμφωνίας, που θα σφραγιστεί, όπως τόσες άλλες φορές, με έναν γάμο… Ο άλλος μου αδελφός, ο Κωνσταντίνος, προσπάθησε να με καθησυχάσει, λέγοντας πως ο Βλαδίμηρος είχε αποφασίσει να βαφτιστεί χριστιανός και πως όλη η Ρωσία θα γίνει ορθόδοξη με τον δικό μας γάμο. 
   Παρά τις διαβεβαιώσεις των αδελφών μου, είμαι πολύ ταραγμένη και πικραμένη… Δεν μπορώ να πάψω να κλαίω. Έχω ακούσει πως το Κίεβο δεν έχει καμία σχέση με την ωραία μας Βασιλεύουσα, πως δεν είναι παρά ένα μεγάλο χωριό, γεμάτο λάσπες και καλύβες. Αναρωτιέμαι πώς θα μπορέσω να ζήσω μακριά από την πατρίδα μου, τους δικούς μου ανθρώπους… Θα μου φέρονται άραγε όπως αρμόζει σε μια Πορφυρογέννητη; Και ο μέλλων σύζυγός μου… είναι όμορφος; Θα μπορέσει να με αγαπήσει; Και, κυρίως, θα μπορέσω να τον αγαπήσω εγώ; Προσπαθώ να σταματήσω να σκέφτομαι…
   Η γυναίκα δεν ορίζει τη μοίρα της… Πρέπει λοιπόν κι εγώ να αποδεχτώ το πεπρωμένο μου. Δεν έχω άλλη επιλογή…
Κ. Άρτεμις, Β2

Ο γάμος Βλαδίμηρου - Άννας μέσα από τη ματιά ενός αυτόπτη μάρτυρα
Αγαπητέ μου φίλε Θεόδωρε, 
   Έχω καιρό να σου γράψω, και έχουν μεσολαβήσει τόσο πολλά… 
   Όπως μάλλον γνωρίζεις, ο Βασίλειος, ο αυτοκράτοράς μας, είχε ζητήσει βοήθεια από τον Ρώσο ηγεμόνα Βλαδίμηρο, προκειμένου να αντιμετωπίσει την εξέγερση των δυνατών που απειλούσαν τον θρόνο του. Ίσως όμως δεν ξέρεις πως, για να τον πείσει να δεχτεί, του υποσχέθηκε να του δώσει για σύζυγο την αδελφή του Άννα. Όλα καλά ως εδώ, μόνο που ο Βασίλειος «ξέχασε» την υπόσχεσή του… Ο Βλαδίμηρος δεν έχασε χρόνο. Κατέλαβε τη Χερσώνα και απειλούσε ότι θα στραφεί εναντίον της Κωνσταντινούπολης! Μη θέλοντας άλλες φασαρίες, ο Βασίλειος έδωσε τελικά τη συγκατάθεσή του για τον γάμο, υπό τον όρο όμως ότι ο Βλαδίμηρος θα γίνει χριστιανός. Αυτός πάλι δέχτηκε αμέσως, κι εδώ που τα λέμε, αυτό του έλειπε, να μη δεχτεί! Ο γάμος του με την Άννα θα του δώσει κύρος και αίγλη, αφού καμία Πορφυρογέννητη μέχρι τώρα δεν παντρεύτηκε ποτέ βάρβαρο!
   Που λες, φίλε μου, είχα την τύχη να είμαι ένας από τους υπηρέτες που συνόδευσαν την ακολουθία της πριγκίπισσας στη Χερσώνα! Μαζί με πολλούς άλλους, αξιωματούχους αλλά και απλούς ανθρώπους του λαού, παρακολούθησα πρώτα τη βάπτιση του Βλαδίμηρου από τον επίσκοπο Χερσώνας και τους ιερείς της Άννας. 


   Αμέσως μετά ακολούθησε η γαμήλια τελετή με όλη τη λάμψη και τη μεγαλοπρέπεια που ταίριαζε στην περίσταση… Ούτε συζήτηση, ήταν ο γάμος της χρονιάς! Ο Βλαδίμηρος έβγαλε τον άσπρο χιτώνα, με τον οποίο βαφτίστηκε, και φόρεσε μια επιβλητική στολή. Όσο για την πανέμορφη πριγκίπισσά μας, άστραφτε ολόκληρη μέσα στο χρυσοκέντητο πορφυρό της φόρεμα. 


   Κατά τη διάρκεια της τελετής όμως ήταν φανερό πως η Άννα έμοιαζε χαμένη στις σκέψεις της. Φαινόταν να μη θέλει αυτόν τον γάμο. Ήταν σαν να θυσιάζεται για το καλό της αυτοκρατορίας... Ωστόσο, όλοι λέγαμε πως, βάρβαρος ή όχι, ομορφάντρας είναι ο Βλαδίμηρος, ψηλός κι εντυπωσιακός, και πως τέτοιο ταιριαστό και λαμπερό ζευγάρι δεν έχουμε ξαναδεί. Άσε που για να παντρευτεί την Άννα χώρισε όλες τις άλλες του γυναίκες και ασπάστηκε τον Χριστιανισμό! 
   Μετά τον γάμο, έγινε και η ομαδική βάπτιση των Ρώσων στον Δνείπερο. Πλήθος κόσμου στριμωχτήκαμε και τεντώναμε τα κεφάλια μας, για να δούμε εκατοντάδες Ρώσους που περίμεναν τη σειρά τους για να βαπτιστούν στα κρύα νερά του ποταμού. Ήταν συγκινητική η στιγμή που αυτοί οι βάρβαροι άνθρωποι εντάχθηκαν στους κόλπους της εκκλησίας μας…
   Καλέ μου φίλε, πραγματικά ελπίζω πως αυτή η κίνηση καλής θέλησης και από τις δύο πλευρές θα βοηθήσει την αυτοκρατορία μας… Πάντως, όλα αυτά που είδα με τα μάτια μου δε θα τα ξεχάσω ποτέ, όσα χρόνια κι αν περάσουν!
Σε ασπάζομαι,
Βησσαρίων
Μ. Μαριέλα, Β2

Ένας από τους Ρώσους που βαφτίστηκαν στον Δνείπερο αφηγείται…
Χερσώνα, 989
   Ακόμα δεν το έχω καλά καλά συνειδητοποιήσει… Πριν από λίγο έγινα επίσημα χριστιανός! Ενθουσιασμός και συγκίνηση με πλημμυρίζει…
   Σήμερα ο ηγεμόνας μας, ο Βλαδίμηρος, αφού βαφτίστηκε κι αυτός, παντρεύτηκε την Άννα, αδελφή του βυζαντινού αυτοκράτορα Βασίλειου. Έχει καιρό που ο Βασίλειος είχε τάξει στον Βλαδίμηρο να του δώσει το χέρι της αδελφής του, αν τον βοηθούσε με τα εσωτερικά προβλήματα του κράτους του. Παρόλο όμως που ο ηγεμόνας μας τον βοήθησε, αυτός δεν κράτησε την υπόσχεσή του… Τη θυμήθηκε βέβαια όταν καταλάβαμε τη Χερσώνα! Έτσι ο γάμος τελικά έγινε, αφού ο Βλαδίμηρος αποδέχτηκε το αίτημα του Βασίλειου να βαφτιστεί χριστιανός ο ίδιος και εμείς, ο λαός του. Μετά τον λαμπρό βασιλικό γάμο, εγώ, μαζί με όλη την οικογένειά μου και πολλούς άλλους συμπατριώτες μου, βαφτιστήκαμε ομαδικά στον ποταμό Δνείπερο. 
   Πιστεύω πως ήταν σωστή η απόφασή μου να ακολουθήσω το παράδειγμα του ηγεμόνα μου. Αυτός ξέρει τι είναι καλύτερο για τον λαό μας…
Μ. Πέτρος, Β3

Άλλοι/ες προτίμησαν το κόμικς...

Δεύτερη φάση της εικονομαχίας (815 - 843)
Π. Γιάννης, Β3

Άννα και Βλαδίμηρος
Μ. Γωγώ, Β2

Τα κόκκινα λουστρίνια

Με αφορμή το διήγημα της Ειρήνης Μάρρα "Τα κόκκινα λουστρίνια", οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ Γυμνασίου απέδωσαν ζωγραφικά το δίλημμα του ήρωα...

Ζ. Χριστιάνα, Α2

Π. Έρικα, Α4

Έγραψαν μια σελίδα στο ημερολόγιο του νεαρού τσαγκάρη ή της αδελφής του...

Από το ημερολόγιο του ήρωα
Αγαπημένο μου ημερολόγιο,
   Σήμερα πήγα για πρώτη φορά στο σπίτι που καθαρίζει η μάνα μου. Ήταν ένα πολύ όμορφο και κομψό σπίτι, σχεδόν καθαρό. Αναρωτιέμαι γιατί χρειάζονταν καθαρίστρια… Ενώ η μαμά καθάριζε την κουζίνα, κατέβηκε από τις σκάλες η κόρη του δασκάλου, του ιδιοκτήτη του σπιτιού. Πανέμορφη, με σγουρά μαλλιά και μεγάλα μάτια… 
   Από τη στιγμή που την είδα, δεν μπορώ να τη βγάλω απ’ το μυαλό μου. Νομίζω πως την έχω ερωτευτεί! Βέβαια, αυτή ούτε το όνομά μου δεν ξέρει, αμφιβάλλω αν με είδε καν… Σκέφτομαι λοιπόν να της κάνω ένα ωραίο δώρο για να με προσέξει… Μα ναι, θα της φτιάξω εγώ ο ίδιος ένα ζευγάρι λουστρινένια γοβάκια, που όμοιά τους δε θα έχουν ποτέ φορεθεί! Αλλά δε θέλω να μάθει κανείς τίποτα, μήπως με κοροϊδέψουν... Πρέπει να καταστρώσω καλά το σχέδιό μου, για να κερδίσω την όμορφη κόρη του δασκάλου!
Μ. Γιώργος, Α2

Αγαπητό μου ημερολόγιο,
   Σήμερα πήρα μια απόφαση που με κάνει να νιώθω περήφανος… Εκεί που ήμουν έτοιμος να χαρίσω επιτέλους τα κόκκινα λουστρίνια, που με τόσο κόπο έφτιαξα, στην κόρη του δασκάλου, παρατήρησα για πρώτη φορά προσεκτικά την αδερφή μου την ώρα που σήκωνε το βραδινό τραπέζι. Πόσο διαφορετική ήταν από την άλλη! Η όψη της απλή και συνηθισμένη, τα ρούχα της ξέθωρα από την πολυκαιρία... Στα πόδια φορούσε κουτσοφτέρνια, για να μη χαλάει τα παπούτσια της.
   Πολλές σκέψεις πέρασαν από το μυαλό μου… Αν δώσω τα κόκκινα λουστρίνια στην κόρη του δασκάλου, θα χαρεί σίγουρα (ποιο κορίτσι δε θα χαιρόταν;), αλλά μετά από λίγο θα τα αφήσει στην άκρη, μαζί με τα πολλά παπούτσια που έχει. Αν τα δώσω όμως στην αδερφή μου; Σε μια στιγμή πήρα την απόφασή μου… Η καημένη, πέταξε από τη χαρά της για το δώρο μου, που δεν το περίμενε. Το πρόσωπό της άστραψε και ομόρφυνε με το γέλιο της…
   Η ζωή της αδελφούλας μου δεν είναι εύκολη και της αξίζει λίγη χαρά. Το νιώθω ότι της αξίζει και χαίρομαι μαζί της!
Κ. Σταύρος, Α2

Από το ημερολόγιο της αδελφής του ήρωα
Αγαπημένο μου ημερολόγιο,
   Δεν μπορώ να περιγράψω με λόγια τη χαρά μου… Σήμερα ο αδελφός μου μου χάρισε τα πιο όμορφα παπούτσια που έχω δει στη ζωή μου! Είναι κατακόκκινα και φτιαγμένα από το καλύτερο λουστρίνι της αγοράς. Είμαι ενθουσιασμένη! Δε θέλω να τα βγάλω από τα πόδια μου. Τα φοράω και νιώθω όμορφη και ξεχωριστή.
   Να πω την αλήθεια, όταν μου έδωσε το κουτί με τα γοβάκια, σκέφτηκα ότι τα έφτιαξε για κάποια άλλη, ίσως κάποια που ερωτεύτηκε και ήθελε να την εντυπωσιάσει. Νόμιζα πως μου τα έδειχνε, για να του πω τη γνώμη μου. Όταν μου τα πρόσφερε, ένιωσα τέτοιο ενθουσιασμό, που μου κόπηκε η μιλιά και δεν μπόρεσα ούτε ένα «ευχαριστώ» να του πω… Ο αγαπημένος μου αδελφός! Όλη μέρα κουράζεται στη δουλειά, αλλά βρήκε τον χρόνο να φτιάξει αυτά τα ξεχωριστά γοβάκια για μένα... Μ’ αυτό το δώρο του κατάλαβα πόσο με νοιάζεται και με αγαπάει...
   Πρέπει να βρω έναν τρόπο να τον ευχαριστήσω… Σκέφτομαι αύριο να του κάνω μια έκπληξη. Θα ζητήσω από τη μητέρα να με βοηθήσει να φτιάξουμε το γλυκό που του αρέσει, που το έχει τόσο επιθυμήσει… Έτσι ελπίζω να καταφέρω να του εκφράσω την αγάπη μου και την ευγνωμοσύνη μου!
Μ. Ελευθερία, Α4

Αγαπητό μου ημερολόγιο,
   Σήμερα πήρα το καλύτερο δώρο της ζωής μου! Ο αδελφός μου μου έκανε την ωραιότερη έκπληξη... Μου χάρισε ένα ζευγάρι κόκκινα λουστρίνια που έφτιαξε ο ίδιος. Ποτέ μου δεν είχα τόσο όμορφα παπούτσια! Χαίρομαι τόσο… που νομίζω ότι θα κοιμηθώ με αυτά στην αγκαλιά! Δεν ήξερα ότι νοιάζεται τόσο για μένα! Ή μάλλον, δεν ήξερα ότι νοιάζεται καν για μένα. Ποτέ δεν είχαμε ιδιαίτερα στενές σχέσεις…
   Πρέπει να του το ανταποδώσω… Αύριο το βράδυ, που θα έρθει από τη δουλειά, θα βρει να τον περιμένει το αγαπημένο του φαγητό. Θέλω κι εγώ να του δώσω λίγη χαρά!
Μ. Μαριλίτα, Α2

Άλλοι/ες προτίμησαν να δώσουν μια άλλη εξέλιξη στο διήγημα.

…Πήγε και κάθισε στην πολυθρόνα, συνεχίζοντας την ονειροπόλησή του. Δεν τον ένοιαζε πια τίποτα άλλο. Ούτε αν η μητέρα του μάθει πως ο γιος της ερωτεύτηκε, ούτε αν οι φίλοι του τον κορόιδευαν. Είχε στον νου του μόνο την κόρη του δασκάλου…
   Την ίδια στιγμή, η κόρη του δασκάλου καθόταν κι αυτή σε μια πολυθρόνα στο δωμάτιό της, μόνη και βυθισμένη στις σκέψεις της. Την επόμενη μέρα ήταν η γιορτή της. Λες να ερχόταν να της ευχηθεί ο αγαπημένος της; Εκείνο το ωραίο παιδί, ο γιος της παραδουλεύτρας, που βοηθούσε καμιά φορά τη μητέρα του και κουβαλούσε τις σκούπες… Του είχε μιλήσει κάνα δυο φορές για να αρχίσει την κουβέντα, αλλά ποτέ δεν είχε το θάρρος να τη συνεχίσει. Πόσο ήθελε να έρθει στη γιορτή της να τον δει, να μιλήσουν οι δυο τους… Αυτό θα ήταν το καλύτερο δώρο, σκεφτόταν.
   Ήρθε πια η κρίσιμη μέρα… Ο νεαρός τσαγκάρης είχε πει τα πάντα στη μάνα του και ξεκίνησαν μαζί για το σπίτι του δασκάλου. Η μάνα του θα πήγαινε να βοηθήσει στις ετοιμασίες για τη γιορτή κι αυτός θα τρύπωνε απαρατήρητος, θα ανέβαινε στο δωμάτιο της αγαπημένης του, θα της έδινε το δώρο του και μετά… ποιος ξέρει;
   Έφτασαν στο σπίτι. Ο δάσκαλος διάβαζε την εφημερίδα του, ενώ η γυναίκα του βαφόταν και στολιζόταν για τη γιορτή. Η μάνα του πήγε στην κουζίνα κι αυτός ανέβηκε τις σκάλες με μυαλό θολωμένο. Από την ταραχή του σκόνταψε και λίγο έλειψε να κουτρουβαλήσει από τα σκαλοπάτια. Ήξερε πού ήταν το δωμάτιο της καλής του και διστακτικά χτύπησε την πόρτα της. Άκουσε τη γλυκιά φωνή της να λέει με κάποια απορία «Ορίστε!». Πήρε μια βαθιά ανάσα και άνοιξε την πόρτα...
   Μόλις τον είδε η κόρη του δασκάλου, τα μάτια της άστραψαν. Αυτό που ονειρευόταν έγινε πραγματικότητα! Ο καλός της ήρθε να της ευχηθεί, ήταν μόνοι.... Την πλησίασε, τη χαιρέτησε και κάθισε δίπλα της. Της έδωσε το κουτί με το δώρο του και της ευχήθηκε χρόνια πολλά. Αυτή εντυπωσιάστηκε και συγκινήθηκε. Αναρωτήθηκε αν έφτιαξε ο ίδιος τα γοβάκια, γιατί δεν είχε δει πουθενά παρόμοιο σχέδιο. Χιλιάδες σκέψεις πετούσαν στο μυαλό της… Προσπαθώντας να συγκρατήσει τα συναισθήματά της, το μόνο που μπόρεσε να πει ήταν ένα «Ευχαριστώ…». Αυτός σηκώθηκε χωρίς να πει τίποτα και κίνησε προς την πόρτα. Τότε η κοπέλα γύρισε και του είπε: «Δε βγαίνω έξω τακτικά, γιατί οι γονείς μου είναι αυστηροί. Αλλά, αν θέλεις, μπορούμε να βγούμε μαζί καμιά φορά…».
Κάποια χρόνια και ΠΟΛΛΕΣ βόλτες αργότερα…
   Οι καμπάνες ηχούν χαρωπά. Ένας γαμπρός περιμένει τη νύφη του στην εκκλησιά. Τα παπούτσια του τα έχει φτιάξει ο ίδιος. Και της αδελφής του τα παπούτσια τα έφτιαξε ο ίδιος. Η νύφη φτάνει. Είναι τόσο όμορφη! Τη συνοδεύει ο πατέρας της, ο δάσκαλος. Η νύφη φοράει λουστρινένια γοβάκια. Κόκκινα λουστρινένια γοβάκια…
Χ. Αριάδνη, Α4

   Αφού κοιμήθηκαν τα αδέλφια του, ο ήρωας έμεινε μόνος με τη μητέρα του. Ήταν αγχωμένος και ήθελε τη βοήθειά της για την κρίσιμη μέρα που θα έδινε τα γοβάκια στην κόρη του δασκάλου…
   Το επόμενο πρωί φτάσανε στο σπίτι της κοπέλας. Τα χέρια του νέου έτρεμαν και κρύος ιδρώτας τον έλουζε. Η κόρη του δασκάλου κατέβηκε τη σκάλα. Φορούσε ένα πανέμορφο φόρεμα και τα μαλλιά της τα είχε πιάσει κότσο. Έλαμπε ολόκληρη! Ο νέος θαμπώθηκε από την ομορφιά της. Την πλησίασε διστακτικά, με τα τυλιγμένα λουστρίνια στο χέρι… 
«Αυτά είναι για σένα!».
   Το κορίτσι ξαφνιάστηκε. Άνοιξε το πακέτο και είδε τα γοβάκια. Ο ενθουσιασμός της ήταν απερίγραπτος! Δεν είχε ξαναδεί πιο όμορφα και αστραφτερά γοβάκια. Χαμογέλασε και έδωσε στον νεαρό τσαγκάρη ένα φιλί. Κοιταχτήκανε μ’ ένα έντονο βλέμμα, χωρίς να πουν τίποτα... 
Ι. Άννα- Μαρία Α2

Και ένας διάλογος του νεαρού τσαγκάρη με τον ταμπάκη!

Ο ήρωάς μας κάνει παζάρια…
- Καλημέρα, κυρ Τάσο!
- Καλώς τον! Τα έχω έτοιμα τα δέρματα και τα πανωπέτσια.
- Ωραία, μα… εκτός από τα πανωπέτσια, θέλω κι εκείνο το κόκκινο λουστρίνι!
- Μπα! Αποφασίσατε να κάνετε και παπούτσια πολυτελείας;
- Όχι δα! Αυτά είναι ειδική παραγγελία.
- Είναι λιγάκι ακριβό το λουστρίνι. Βλέπεις, είναι πρώτης ποιότητας…
- Ε! Κόψε κάτι, κυρ Τάσο. Τόσα πράγματα θα αγοράσω, μη γδέρνεις το καημένο το αφεντικό μου!
- Για τα πανωπέτσια θα σου κάνω τη συνηθισμένη έκπτωση, αλλά για το λουστρίνι δε γίνεται τίποτα…
- Σε παρακαλώ, κυρ Τάσο, είναι για μια πολύ καλή πελάτισσα. Κάντο για μένα, θα σου χρωστώ μεγάλη χάρη!
- Καλά, καλά, με έπεισες… Θα σου το δώσω σχεδόν στο κόστος!

…Το πήρε το λουστρίνι και σε καλή τιμή. 
Μ. Μαρία, Α2

Διατροφή και υγεία

Στο πλαίσιο της συζήτησης για τον ρόλο της διατροφής στην υγεία μας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α' Γυμνασίου απέδωσαν τις σκέψεις και τους προβληματισμούς τους με τη ζωγραφική ή το κόμικς...

Η πυραμίδα της μεσογειακής διατροφής
Κ. Ξένια, Α2

Υγιεινή Vs ανθυγιεινή διατροφή

Χ. Γιώργος, Α2

Καθρέφτη, καθρεφτάκι μου...
Κ. Μαριλένα, Α2

Μπομπ ο σφουγγαράκης

Μ. Μαρία, Α2

Άλλοι/ες προτίμησαν να γράψουν διαλόγους μεταξύ γονέων - παιδιών σχετικούς με τη σωστή διατροφή... 

Φασολάκια Vs φαστ φουντ… σημειώσατε 1!
- Γεια σου, αγόρι μου! Πώς πήγε σήμερα το σχολείο;
- Μια χαρά! Είχαμε γυμναστική τελευταία ώρα και πεινάω σαν λύκος… Τι θα φάμε;
- Πεντανόστιμα φασολάκια!
- Ωχ, ρε μαμά, με τα φασολάκια σου… Θα μου δώσεις λεφτά, να πάω να φάω έξω;
- Όχι, βέβαια! Θα φας το καλομαγειρεμένο και σπιτικό φαγητό μου! Ξέρεις πόσο κακό κάνουν τα φαστ φουντ στην υγεία;
- Ναι, αλλά μου αρέσουν πολύ, ενώ τα φασολάκια καθόλου…
- Κι όμως, τα λαδερά και τα λαχανικά είναι απαραίτητα για μια σωστή και υγιεινή διατροφή. Σου δίνουν και την ενέργεια που χρειάζεσαι για να αθλείσαι…
- Άντε, καλά… Βάλε μου όμως και μπόλικο τυρί!
Ζ. Γιώργος, Α2

Διαπραγμάτευση μεταξύ πατέρα και γιου…
- Γιάννη! Έλα να σου πω…
- Ωχ… Τι έγινε πάλι;
- Λοιπόν… θέλω να συζητήσουμε για τις διατροφικές σου συνήθειες.
- Γιατί, πού είναι το πρόβλημα;
- Άκου, Γιάννη μου… Σχεδόν κάθε μέρα τρως σε φαστφουντάδικα και έχεις πολύ καιρό να βάλεις έστω και ένα λαχανικό στο στόμα σου. Ανησυχώ για την υγεία σου. Μάλιστα, έχεις πάρει και κάποιο βάρος… 
- Ε, και; Τι θες να πεις; Πως δεν μπορώ να τρώω καθόλου φαστ φουντ;
- Δε λέω αυτό ακριβώς… Μπορείς να τρως φαστ φουντ μια φορά την εβδομάδα, αλλά τις άλλες μέρες θέλω να τρως τα υγιεινά σπιτικά φαγητά που μαγειρεύει η μαμά σου, όπως και άφθονα φρούτα και λαχανικά. Έτσι θα έχεις μια πιο σωστή διατροφή…
- Αυτό που λες δε μου φαίνεται και τόσο δύσκολο… Αλλά πόσες φορές την εβδομάδα είπαμε πως θα τρώω φαστ φουντ;
- Μία.
- Δύο!
- Εντάξει, δύο…
Μ. Σταύρος, Α2

Πάλι φακές;!
Ο Νίκος γυρνάει στο σπίτι από το σχολείο…
- Γεια σου μαμά, τι κάνεις; Τι φαγητό έχουμε σήμερα;
- Γεια σου Νίκο, καλά είμαι, φακές… 
- Αμάν πια! Πάλι φακές! Όλο φαγητά που δε μου αρέσουν τρώμε… Γιατί δεν παραγγέλνουμε καμιά φορά απ’ έξω;
- Αφού ξέρεις ότι τα φαστ φουντ δεν είναι υγιεινά… Αντίθετα, οι φακές είναι πολύ ωφέλιμες, ειδικά για σένα που είσαι στην ανάπτυξη, αφού έχουν σίδηρο. Και μη μου πεις ότι δε θα φας το φαγητό που έκανα τόσο κόπο για να το φτιάξω!
- Μα, βρε μαμά, φακές φάγαμε και την προηγούμενη εβδομάδα, ενώ χάμπουργκερ έχουμε να φάμε εδώ και μήνες! Τι πειράζει αν μια στις τόσες δεν τρεφόμαστε και τόσο υγιεινά;
- Καλά, φάε τώρα τις φακές σου και το βράδυ ίσως παραγγείλουμε κάτι απ’ έξω… Πού και πού δεν πειράζει, αρκεί αυτό να μη γίνεται συχνά. Άντε, έλα τώρα, το φαγητό σου θα κρυώσει!
Α. Νίκος, Α2

...Ή να παρουσιάσουν τη σχέση που έχουν αγαπημένοι ήρωες κόμικς με το φαγητό με το οποίο τους έχουμε συνδέσει!

ΑΓΑΠΗΜΕΝΟΙ ΗΡΩΕΣ ΚΟΜΙΚΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΑΤΡΟΦΙΚΕΣ ΤΟΥΣ ΣΥΝΗΘΕΙΕΣ

Ο Ποπάυ και το αγαπημένο του σπανάκι 

Ο Ποπάυ, ο ναύτης, δεν κάνει χωρίς την κονσέρβα του με το σπανάκι… 
Το σπανάκι είναι πολύ υγιεινό, περιέχει σίδηρο και κάνει και τα μπράτσα του Ποπάυ σιδερένια! 

Ο Πόλντο και τα burger 

Ο Πόλντο ασχολείται μόνο με το τι θα φάει! Το αγαπημένο του φαγητό είναι το burger, αλλά δε λέει όχι ούτε στα μακαρόνια ούτε σε μία ζουμερή μπριζόλα… 

Ο Οβελίξ και τα αγριογούρουνά του

Αδυναμία του είναι τα ψητά αγριογούρουνα και δε χάνει καμιά ευκαιρία να τα απολαύσει… Σε κάθε του ταξίδι εκτός των Γαλατικών συνόρων ο Οβελίξ λέει πως οι άλλοι λαοί δεν ξέρουν να τρώνε, επειδή δεν έχουν αγριογούρουνο. 
Απαρνήθηκε το αγαπημένο του φαγητό μόνο όταν ερωτεύτηκε τη Φραμπαλά…


Το κοτόπουλο του Σεραφίνο

Ο άφραγκος, άστεγος και μονίμως πεινασμένος αλητάκος σε κάθε ιστορία του σκαρφίζεται απίστευτες πονηριές για να φάει χωρίς να πληρώσει… Σουλατσάρει στα άθλια σοκάκια της μεγάλης πόλης, δίπλα σε σκουπίδια, λεμονόκουπες και ψαροκόκαλα, έχοντας μονίμως πάνω από το κεφάλι του ένα ψητό κοτόπουλο να τον ακολουθεί ως όνειρο, μέσα στο γνωστό λευκό συννεφάκι!

Ο Μπαγκς Μπάνι και το καρότο

Ο Μπαγκς Μπάνι, ο γνωστός συμπαθητικός και σκανταλιάρης λαγός, τρελαίνεται για καρότα! 
Όπου κι αν βρίσκεται, πάντα μασουλάει κι ένα καρότο…

O Γκάρφιλντ και τα λαζάνια του

Ο αγαπημένος μας Γκάρφιλντ τρελαίνεται για τα λαζάνια. Γεννημένος μέσα στην κουζίνα ενός ιταλικού εστιατορίου, πώς θα μπορούσε να μην τα αγαπάει; 

Γλυκιά αγάπη…

Ο Γουίνι είναι ένας αξιαγάπητος αρκούδος, τόσο γλυκός όσο και το μέλι που του αρέσει να τρώει!
Χαρακτηριστική φράση του: «Αχ… Μου τελείωσε το μέλι!».

Οι σκίουροι Τσιπ και Ντέιλ και τα αγαπημένα τους βελανίδια

Ο Τσιπ και ο Ντέιλ μπλέκουν σε χίλιες μύριες περιπέτειες στην προσπάθειά τους να μαζέψουν τα αγαπημένα τους βελανίδια! Πολλές είναι οι φορές που μαλώνουν για το ποιος θα πάρει τα περισσότερα…

Η Μαφάλντα μισεί τη σούπα!

Η πολυαγαπημένη μας Μαφάλντα κάθε φορά που βλέπει σούπα τρέχει μακριά... Δεν της αρέσει καθόλου!
Μπορεί η Μαφάλντα να προσπαθεί πάντα να βρει τρόπους για να αποφύγει τη σούπα, αλλά για κακή της τύχη οι σούπες την ακολουθούν...
Εικόνες - κείμενα: Π. Ελεάνα - Σ. Δομνίκη - Τ. Φωτεινή, Α4
Κολάζ: Χ. Αριάδνη, Α4